3º A – Premiados en el Concurso “Descubre el patrimonio de tu barrio”

En total se presentarón 27 trabajos procedentes de 20 centros educativos, 8 en la modalidad de Educación Secundaria Obligatoria y 19 en la de Bachillerato, y pasaron a la final 15. El jurado, compuesto por cuatro técnicos del IAPH y dos asesores externos de las universidades de Sevilla y Cádiz, se reunió el 29 de noviembre del 2016 y seleccionó los 10 trabajos finalistas y los ganadores de cada modalidad.

http://www.iaph.es/web/canales/didactica/patrimonio-mueble-urbano/concurso_descubre_el_patrimonio_de_tu_barrio/trabajos-premiados.html

DOCUMENTO COMPLETO

TRABAJO DEL IES RÍO AGUAS

El concurso escolar “Descubre el patrimonio de tu barrio” nace el marco de un proyecto del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH), financiado por la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología – Ministerio de Economía y Competitividad.

Tiene como finalidad crear experiencias didácticas para sensibilizar a nuestros jóvenes, de una manera crítica y reflexiva, sobre el valor del patrimonio cultural en una de las manifestaciones más cercanas; el patrimonio mueble urbano de su entorno, además de mostrar la labor científica que se realiza en torno al patrimonio histórico con el fin de fomentar las nuevas vocaciones científicas.

Es una convocatoria con vocación internacional, abierta a alumnos/as (grupos o unidades escolares) de centros educativos de secundaria, bachillerato y formación profesional (o sus equivalentes en otros países de habla hispana), con edades comprendidas entre 14 y 18 años.

Si quieres participar consulta o descarga las bases adjuntas, el formulario de solicitud y los materiales didácticos.

Los alumnos de 1º B del IES RÍO AGUAS resuelven el asesinato de Laura Palmer en clase de Lengua

¿Quién mató a Laura Palmer? Veinticinco años después de este crimen por fin se ha podido conocer quién es el auténtico asesino de la joven norteamericana. Los alumnos de 1º de ESO del IES Río Aguas han realizado una recreación de los hechos para poder dictaminar lo sucedido. El homicidio se ha llevado a juicio. El proceso ha dilucidado sin ningún lugar a la duda, quién fue el brazo ejecutor del más famoso crimen de los años 90.

La celebración de una vista judicial basada en la célebre serie televisiva ideada por David Lynch, Twin Peaks, es la actividad nuclear de una iniciativa de aprendizaje colaborativo que tiene como objetivo abandonar la rutina habitual de las sesiones educativas tradicionales con una metodología diferente. Los alumnos del instituto de Sorbas integran de manera vivencial y signficativa una competencia comunicativa esencial, la argumentación. A través de este proyecto educativo de la asignatura de Lengua y Literatura, los alumnos desarrollan sus habilidades persuasivas para forjar, por qué no, a los letrados del futuro. Se trata de un juego de rol en el que cada alumno asume el papel de los implicados en el crimen y trata de demostrar con pruebas materiales y razones de peso sus diferentes hipótesis sobre el asesino de Laura Palmer.

¿Jossy Packard, Audrey Horne, el propio Leland Palmer? Si en su momento no pudo ver la serie al completo, no se preocupen, los alumnos no quieren ser tachados de spoilers ante el resto de compañeros y han firmado un pacto de silencio para que todo quede entre ellos.

Día de las Matemáticas en el IES RÍO AGUAS